培訓(xùn)管理的9個(gè)誤區(qū)
一、培訓(xùn)無用論，領(lǐng)導(dǎo)不重視，不參與，缺乏實(shí)際投入 培訓(xùn)無用論有兩種,一種是直接無用論,即培訓(xùn)不能增強(qiáng)……
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培訓(xùn)需求分析的五個(gè)維度
維度一：基于企業(yè)文化的培訓(xùn)需求 企業(yè)創(chuàng)立之初，老板一個(gè)人就可以管理到公司的方方面面。隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大……
全文培訓(xùn)管理沒效果其實(shí)是培訓(xùn)需求沒分析好
很多企業(yè)勞心費(fèi)力組織完培訓(xùn)后，員工似乎不領(lǐng)情，反而牢騷滿腹，培訓(xùn)效果更是無從談起。那么這些問題癥結(jié)在……
全文培訓(xùn)需求分析的三個(gè)來源
企業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的目的是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。因此，企業(yè)培訓(xùn)需求評(píng)估就是確定培訓(xùn)目標(biāo)的階段。這一階段要考察……
全文管理者如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作？
隨著學(xué)習(xí)型組織的觀念逐漸被越來越多企業(yè)所接受，培訓(xùn)也開始為大家所重視?？墒蔷烤箲?yīng)該如何做好企業(yè)培訓(xùn)工……
全文人力資源培訓(xùn)經(jīng)理必修的四堂課
必修一：細(xì)心與務(wù)實(shí) 如果培訓(xùn)經(jīng)理不夠細(xì)心，就無法發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)中的短板，也就挖掘不到最真實(shí)、最迫切的培……
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