管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

管理書籍:想說愛你不容易呀

當(dāng)前位置:
管理書籍:想說愛你不容易呀

在網(wǎng)絡(luò)書店搜索管理書籍信息時(shí),我看到了這樣的一本書。與其他三四個(gè)書評(píng)的圖書不同,這本水平一般的書,居然有數(shù)十億條書評(píng),讓我頓生嫉妒之心。

其中,某一差評(píng)里這樣寫道:“一本毫無營養(yǎng)價(jià)值的垃圾管理書籍。”看到這里,我的心情變好了一點(diǎn),甚至有種幸災(zāi)樂禍的感覺。但是,評(píng)論中的結(jié)論卻讓我大吃一驚。

評(píng)論中說:“發(fā)現(xiàn)此類勵(lì)志管理書籍毫無內(nèi)容,決定以后再也不讀這類管理書籍了?!辈⑶疫€附上了對(duì)這本書的感謝,說這本書幫他做出了艱難的決定等冷嘲熱諷的話。

因?yàn)檫@條評(píng)論,我突然想到了幾個(gè)問題,人們?yōu)槭裁雌诖槐緯湍軌驖M足一切,并對(duì)著者發(fā)表批評(píng)?而且,因?yàn)閷?duì)某一本書的不滿就否認(rèn)所有同類型的管理書籍,這種行為對(duì)自己又有什么好處呢?這就是生活中人們經(jīng)常存在的誤區(qū)。沒什么可看的,所以沒必要讀書,這是極其錯(cuò)誤的結(jié)論。人們只相信親身經(jīng)歷的事情,能用肉眼看到的過程。但是,人生短暫,每個(gè)人的精力是有限的,只靠自己摸索是否太局限了呢?

此外,人們不看書的真正原因,是大多數(shù)人根本不喜歡看書。每年能認(rèn)真讀兩本管理學(xué)書籍的人少之又少。即使看,也只選些網(wǎng)絡(luò)小說、時(shí)尚雜志什么的。因此,出版界逐漸歡迎那些“無內(nèi)容”的管理書籍。讀者卻完全沒有意識(shí)到,他們正在被剝奪享受多樣化管理書籍的權(quán)利,而這些損失,完全是由讀者自己造成的。

20多歲、初入職場正是應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)的時(shí)期。年輕人不讀書是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。這種文化惡俗不但造成個(gè)人幸福感的下降,而且對(duì)國家的未來造成負(fù)面的影響。

究竟人們?yōu)槭裁床蛔x書昵?我就此問題進(jìn)行了采訪。以下是回答:

·除了書以外,其他好玩兒的多的是

“有許多消遣的工具,像電視、電影、電視劇、手機(jī)游戲、電腦、網(wǎng)絡(luò)、雜志等;也可以和人聊天、喝酒、跳舞;但是讀書太枯燥了??赡芤?yàn)樽x書本身不能讓人興奮吧?!?/p>

·明知應(yīng)該讀書,但是不能堅(jiān)持下來

“很難集中精神讀書。坦白地說,我討厭讀書,感覺很枯燥。雖然認(rèn)為有必要多讀書,但總是無法將其付諸行動(dòng)?!币陨系娜诉€好,有些人根本沒有讀書的欲望。

·書上的信息過于陳舊

“不想花錢買那些陳舊的信息。也不知道具體要讀什么,種類太多很難挑選。即使讀下來了,實(shí)際能用到的東西也很少。所以,書本身就是無用之物?!?/p>

·讀書太費(fèi)精力

“管理書籍往往不會(huì)開門見山地表達(dá)主題,而是以峰回路轉(zhuǎn)的方式,含蓄宣示主題。既然很多情感都難以用言語表達(dá),并且一大堆理論,那還有必要去讀嗎?”

·忙著上課和做作業(yè),沒時(shí)間看書

“難道不是只有閑人才有時(shí)間看書嗎?”

·看書太不值了

“好不容易花錢買書看,內(nèi)容又不怎么樣。作者只是單方面地提供信息,根本沒有互動(dòng)。不贊同著者觀點(diǎn)的情況也不少??磿?jīng)??吹醚岜惩?,眼睛發(fā)酸?!苯?jīng)過進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),上班族和家庭主婦也幾乎不怎么看書。

·只有那些有閑暇時(shí)間的人才有工夫讀書

“上班族哪有時(shí)間讀書?。靠戳艘矝]什么用?!?/p>

·讀再多書也沒什么用

“看書對(duì)學(xué)習(xí)成績、職場績效沒多大幫助,親身經(jīng)歷比那些理論更重要。讀萬卷書,不如行萬里路。再說,讀書又不能賺錢?!?/p>

·養(yǎng)孩子已經(jīng)夠累的了

“一有孩子就什么都干不了了,想看書也沒那時(shí)間?!?/p>

·書和現(xiàn)實(shí)生活完全不一樣

“職場是戰(zhàn)場,書上寫的與現(xiàn)實(shí)差距太大,最重要的是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常叫下屬多看新聞、雜志,而不是看書。”

讀到這兒,你有何想法?不讀書的理由競?cè)绱硕鄻印?/p>

大家拒絕讀書不是某個(gè)人的錯(cuò)誤,其中也牽扯到作者、出版商、相關(guān)教育機(jī)構(gòu)等,這是一個(gè)社會(huì)觀念的問題。

以前,圖書市場還沒那么復(fù)雜,出版流程也并不完善的時(shí)候,出書是一件很難的事情,所以,能夠出版的都是精品。那些經(jīng)典的作品,讓人百看不厭,每一本都凝聚著作者一生的功力。那些令人心生敬仰的作者淡泊名利,專心創(chuàng)作。這樣的杰出作品激發(fā)了讀者的讀書熱情。而出版流程日益完善的今天,人人都可以出書,搞得整個(gè)圖書市場烏煙瘴氣,也徹底打擊了讀者的讀書熱情。

這種用垃圾文化沖擊市場的出版行為,給國家?guī)砹司薮蟮膿p失。所以,聰明的讀者應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇,不要被圖書光鮮的外表和霸氣的名字所欺騙。在購書之前,應(yīng)該多了解書的內(nèi)容,也可以先從網(wǎng)上了解一下,真正的好書有哪些。

當(dāng)我們讀完一本書時(shí),只要能從中發(fā)現(xiàn)三個(gè)不曾想過的問題,讀書的目的就達(dá)到了。所以,我們不能因噎廢食,應(yīng)該學(xué)會(huì)鑒別管理書籍的優(yōu)劣。

相信只有“讀懂書”的人,才懂得讀書帶來的安詳和幸福。大多數(shù)成功人士把讀書作為成功的奠基。他們并不是因?yàn)槌晒Σ抛x得多,而是因?yàn)樽x得多才能成功。