管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

兼聽(tīng)則明——領(lǐng)導(dǎo)者如何提高聆聽(tīng)能力

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兼聽(tīng)則明——領(lǐng)導(dǎo)者如何提高聆聽(tīng)能力

領(lǐng)導(dǎo)者難免有失誤的時(shí)候,如果能夠廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、集思廣益,就能夠得到有效的信息。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,領(lǐng)導(dǎo)者“居高臨下”,信息很難自下而上地傳遞到領(lǐng)導(dǎo)者耳中,所以領(lǐng)導(dǎo)者就很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯(cuò)誤。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該善于傾聽(tīng),鼓勵(lì)下屬提出意見(jiàn),這樣才能得到下屬的信任與跟隨。

鼓勵(lì)納諫、廣開(kāi)言路是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者一致的做法。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)者想要在領(lǐng)域中占據(jù)一席地位,只憑一己之力是不可能完成的,要想帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍.共同撐起事業(yè)的一片天.就必須多傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn)。兼聽(tīng)則明,善聽(tīng)者興。善于傾聽(tīng)的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)給員工帶來(lái)極大的安全感,能夠讓激勵(lì)他們發(fā)揮自己的能力為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出巨大的效益。在這種情況下,團(tuán)隊(duì)才更有活力,更具有發(fā)展前景。

在企業(yè)管理中,能夠解決問(wèn)題的人,肯定不是只有管理者一個(gè)人而已,有時(shí)只有那些從事實(shí)際工作的員工才能提出更好的意見(jiàn)。企業(yè)中的每一位員工的建議都有一定的價(jià)值,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者是否能夠傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),找到其中的價(jià)值。

耐心聆聽(tīng)他人的想法、意見(jiàn),是管理協(xié)調(diào)隊(duì)伍的一種能力。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,自己即使拙于言辭,但如果是一位好聽(tīng)眾,并能做好組織工作,也是一名優(yōu)秀的管理者。耐心聆聽(tīng)別人意見(jiàn)的人,都具有謙虛的品質(zhì)。只有懷著真誠(chéng)的態(tài)度,才能成為一名好的聽(tīng)眾。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,雖然擁有說(shuō)話(huà)的權(quán)力,但是更需要具備耐心聆聽(tīng)下屬意見(jiàn)的氣度。

領(lǐng)導(dǎo)者耐心聆聽(tīng),能夠激發(fā)員工的潛能。由于員工在面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí),心中往往會(huì)產(chǎn)生一絲膽怯,所以,雖然每一位員工都有傾訴的愿望,但是地位的不同使他們不能隨心而行,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者用耐心聆聽(tīng)來(lái)挖掘員工的巨大潛能。

世界500強(qiáng)企業(yè)寶潔公司營(yíng)銷(xiāo)部,曾經(jīng)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題:公司領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)員工的情況了解甚少。為此,寶潔公司展開(kāi)了一個(gè)內(nèi)部研究計(jì)劃一領(lǐng)導(dǎo)者向員工了解其心目中公司的形象,以及員工認(rèn)為公司逐漸失去魅力的原因。

這次研究中,寶潔公司沿用了接待外部顧客時(shí)采用的方法,即從聆聽(tīng)員工的心聲開(kāi)始。員工普遍認(rèn)為,公司是根據(jù)員工推行新措施的數(shù)量,而非最終效益來(lái)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的,這使得新措施的結(jié)果沒(méi)有得到足夠的重視,另外,營(yíng)銷(xiāo)部與市場(chǎng)缺乏充分接觸。很多員工覺(jué)得,公司內(nèi)部充滿(mǎn)懷疑與不信任的消極情緒。為了解決這些調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,寶潔公司制訂了一系列可行的計(jì)劃,從而改變了公司管理層與基層員工的溝通問(wèn)題。可見(jiàn),聆聽(tīng)員工的心聲并不是隨便聽(tīng)聽(tīng)、裝模作樣,而是真的去改變以往的做法,從行動(dòng)上征服員工。

如果你打過(guò)棒球,就會(huì)知道,你接球時(shí),順著球勢(shì)慢慢后退,球勁就會(huì)減弱。管理也是如此,領(lǐng)導(dǎo)者在與員工溝通時(shí),也需要利用棒球的這一套理論,讓對(duì)方充分地表達(dá)自己的意見(jiàn),然后再聽(tīng)你的看法。

領(lǐng)導(dǎo)者要想提高自己的聆聽(tīng)能力,首先要改善聽(tīng)與說(shuō)兩方面的互動(dòng)關(guān)系。善于聆聽(tīng)的人,不只是單純地、被動(dòng)地聽(tīng),而是采取主動(dòng)方式,在聽(tīng)與說(shuō)之間互動(dòng)循環(huán)。要做到耐心聆聽(tīng),首先要集中自己的注意力,無(wú)論員工的講話(huà)方式是否吸引人,領(lǐng)導(dǎo)者都要將精力集中在對(duì)方所說(shuō)的內(nèi)容上。領(lǐng)導(dǎo)者可以選出對(duì)方言語(yǔ)中的關(guān)鍵詞,然后用自己的話(huà)重復(fù)一次,領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)論采取什么方法,最重要的就是應(yīng)保持頭腦清醒。其次,在下屬?zèng)]有說(shuō)完之前,不要貿(mào)然對(duì)他的言語(yǔ)下結(jié)論。領(lǐng)導(dǎo)者如果沒(méi)聽(tīng)?zhēng)拙洌涂隙ǖ卣f(shuō)他的觀點(diǎn)不對(duì),其實(shí)就等于將自己的耳朵捂住,不聽(tīng)任何話(huà)了。

傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù),而傾聽(tīng)批評(píng),更是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)的“精華”。在與員工交流中,有一種簡(jiǎn)單的方法,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更有效地聆聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn),而很多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)使用這樣的方法:首先,讓對(duì)方先說(shuō)出結(jié)論,如果有異議,仍要讓其闡述觀點(diǎn)。其次領(lǐng)導(dǎo)者在對(duì)方敘述時(shí),必須敞開(kāi)胸懷,虛心聆聽(tīng)。

領(lǐng)導(dǎo)者的正確決策,取決于對(duì)企業(yè)內(nèi)外系統(tǒng)的深入探討與了解。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者必須耐心聆聽(tīng)多方的意見(jiàn)。而且,即使領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)水平很高,經(jīng)驗(yàn)很豐富,其思路也總是有限的;領(lǐng)導(dǎo)者只有博采眾長(zhǎng),耐心聆聽(tīng),才能在做決策時(shí),掌握充分的信息,做出更有效的決策。

傾聽(tīng)是一種平等而開(kāi)放的交流,傾聽(tīng)會(huì)讓人感到溫暖。有了傾聽(tīng)的心,人們才能擁有忠誠(chéng)的朋友。

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